Учасники підготовки до турніру юних інформатиків приходять до школи 30.03.2015 о 11:00 у кабінет Олени Вікторівни.
пятница, 27 марта 2015 г.
Домашнє завдання 26.03.2015 (1 група)
Музика: не задано.
Укр. мова: с 203, вправа 464 зробити на аркуші.
Світ. література: вивчити 4 будь-яких хайку (на українській або російській мові), зробити словник японських слів в якому є означення слів (наприклад: Чайна теремонія-тядо) (по бажанню), зробити ілюстрацію до хайку (по бажанню), скласти хайку (1 рядок: 5 складів; 2 рядок: 7 складів; 3 рядок: 5 складів) (по бажанню).
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: не задано.
ОТМ: наблюдати за вчителем або однокласником, якого ви будете малювати.
Історія: п 45 опрацювати.
Укр. мова: с 203, вправа 464 зробити на аркуші.
Світ. література: вивчити 4 будь-яких хайку (на українській або російській мові), зробити словник японських слів в якому є означення слів (наприклад: Чайна теремонія-тядо) (по бажанню), зробити ілюстрацію до хайку (по бажанню), скласти хайку (1 рядок: 5 складів; 2 рядок: 7 складів; 3 рядок: 5 складів) (по бажанню).
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: не задано.
ОТМ: наблюдати за вчителем або однокласником, якого ви будете малювати.
Історія: п 45 опрацювати.
четверг, 26 марта 2015 г.
Домашнє завдання 26.03.2015 (2 група)
ОІ: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: с 84 №512, 513, 514 зробити у робочому зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: не задано.
Англ. мова: ст. 150 впр. 6 вивчити на пам'ять.
Онс. здоров'я: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: с 84 №512, 513, 514 зробити у робочому зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: не задано.
Англ. мова: ст. 150 впр. 6 вивчити на пам'ять.
Онс. здоров'я: не задано.
Домашнє завдання 26.03.2015 (1 група)
ОІ: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: с 84 №512, 513, 514 зробити у робочому зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: не задано.
Англ. мова: №5, 6, 7 с 152-153 зробити у зошиті.
Онс. здоров'я: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: с 84 №512, 513, 514 зробити у робочому зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: не задано.
Англ. мова: №5, 6, 7 с 152-153 зробити у зошиті.
Онс. здоров'я: не задано.
среда, 25 марта 2015 г.
Домашнє завдання 25.03.2015 (1 група)
Укр. мова: п 38, вправа 433 зробити у зошиті, вправа 439 зробити усно.
Географія: п 32 зробити конспект у зошиті, с 131 у практичній роботі №5 (продовження) зробити дві задачі у зошиті.
Англ. мова: №2 с 151 зробити усно.
Математика: №1150, 1157, 1160 з підручника зробити у зошиті.
Світ. література: не задано.
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 42 (у маленькому підручнику), вправа 281, 284, 285 зробити у зошиті (з маленького підручника).
Фіз. культура: принести форму.
вторник, 24 марта 2015 г.
Домашнє завдання 24.03.2015 (1 група)
Етика: урок 21 опрацювати, с 126 проаналізувати прислів'я у зошиті, написати твір на тему: "Чому ми прагнемо віри" у зошиті.
Географія: п 31 зробити конспект у зошиті.
Математика: №1305 (9, 10, 11, 12, 13) з підручника зробити у зошиті.
Укр. мова: п 37, вправа 428 зробити у зошиті, переробити твір (у кого не правильний).
Укр. література: 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Історія: п 44 опрацювати, №1 с 205 зробити у зошиті (у пункті домашнє завдання).
Біологія: п 39, 40 вивчити.
Географія: п 31 зробити конспект у зошиті.
Математика: №1305 (9, 10, 11, 12, 13) з підручника зробити у зошиті.
Укр. мова: п 37, вправа 428 зробити у зошиті, переробити твір (у кого не правильний).
Укр. література: 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Історія: п 44 опрацювати, №1 с 205 зробити у зошиті (у пункті домашнє завдання).
Біологія: п 39, 40 вивчити.
понедельник, 23 марта 2015 г.
Домашнє завдвння 23.03.2015 (2 група)
Інформатика: п 26, 27 опрацювати.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: №1305 (тільки №22, 23, 24, 25, 26) з підручника у зошиті (якщо немає зошита зробити на аркуші).
Фр. мова: не задано.
Труд. навчання хлопці: не було урока.
Труд. навчання дівчата: принести кольорові олівці та бумагу.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: №1305 (тільки №22, 23, 24, 25, 26) з підручника у зошиті (якщо немає зошита зробити на аркуші).
Фр. мова: не задано.
Труд. навчання хлопці: не було урока.
Труд. навчання дівчата: принести кольорові олівці та бумагу.
Оголошення
Задали домашнє завдання для 1 групи по укр. мові: написати твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень на аркуші.
Домашнє завдання 23.03.2015 (1 група)
Інформатика: п 26 опрацювати, п 26 зробити конспект у зошиті, зробити реферат на тему: "Історія мереж" розміром 0,5 аркуша А4, п 27 читати.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: №1305 (тільки №22, 23, 24, 25, 26) з підручника у зошиті (якщо немає зошита зробити на аркуші).
Фр. мова: не задано.
Труд. навчання хлопці: не було урока.
Труд. навчання дівчата: --.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: №1305 (тільки №22, 23, 24, 25, 26) з підручника у зошиті (якщо немає зошита зробити на аркуші).
Фр. мова: не задано.
Труд. навчання хлопці: не було урока.
Труд. навчання дівчата: --.
воскресенье, 22 марта 2015 г.
Дмашнє завдання 20.03.2015 (2 група)
Музика: не задано.
Укр. мова: провідміняти числівники 3, 2 1/3, 4.
Світ. література: с 170-175 читати, підготувати презентацію або доповідь про Японію, Мацуо Басьо, хайку (по бажанню).
Фіз. культура:принести форму.
Рос. мова: привести по 5 прикладів до кожного пункту правил: полная и краткая форма прилагательных, не с полными и краткими качесвенными прилагательными, буквы о и е после шипящих и буква ц в суфиксах прилагательных.
ОТМ: не задано.
Історія: п 43 опрацювати, вивчити конспект (який записували на уроці), написати у зошиті про реформи Сервія Тулія (з інтернету).
пятница, 20 марта 2015 г.
Домашнє завдання 20.03.2015 (1 група)
Музика: не задано.
Укр. мова: не було урока.
Світ. література: с 170-175 читати, підготувати презентацію або доповідь про Японію, Мацуо Басьо, хайку (по бажанню).
Фіз. культура:принести форму.
Рос. мова: привести по 5 прикладів до кожного пункту правил: полная и краткая форма прилагательных, не с полными и краткими качесвенными прилагательными, буквы о и е после шипящих и буква ц в суфиксах прилагательных.
ОТМ: не задано.
Історія: п 43 опрацювати, вивчити конспект (який записували на уроці), написати у зошиті про реформи Сервія Тулія (з інтернету).
четверг, 19 марта 2015 г.
Домашнє завдання 19.03.2015 (2 група)
Укр. мова: вправа 425 у зошиті.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: №1145, 1149, 1151 з підручника зробити у зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: с 175-184 читати, зробити план до кожного розділу по с 175-184. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Англ. мова: в зошиті.
Осн. здоров'я: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: №1145, 1149, 1151 з підручника зробити у зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: с 175-184 читати, зробити план до кожного розділу по с 175-184. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Англ. мова: в зошиті.
Осн. здоров'я: не задано.
Оголошення
Увага! Завдання по укр. літературі переноситься з вівторка (24.03.2015) на четверг (26.03.2015). Завдання: 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Домашнє завдання 19.03.2015 (1 група)
Укр. мова: вправа 419 зробити у зошиті.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: №1145, 1149, 1151 з підручника зробити у зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: с 175-184 читати, зробити план до кожного розділу по с 175-184. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Англ. мова: №4 с 154-155 (діалог b) вивчити (2 ролі).
Осн. здоров'я: не задано.
Біологія: п 39 вивчити.
Математика: №1145, 1149, 1151 з підручника зробити у зошиті.
Фр. мова: не було урока.
Укр. література: с 175-184 читати, зробити план до кожного розділу по с 175-184. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Англ. мова: №4 с 154-155 (діалог b) вивчити (2 ролі).
Осн. здоров'я: не задано.
среда, 18 марта 2015 г.
Домашнє завдання 18.03.2015 (2 група)
Укр. мова: написати 10 прислів'їв з числівниками.
Географія: п 28-31 вивчити.
Англ. мова: № 2,3 сторінка 154.
Математика: --.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: не було урока.
Географія: п 28-31 вивчити.
Англ. мова: № 2,3 сторінка 154.
Математика: --.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: не було урока.
Домашнє завдання 18.03.2015 (1 група)
Укр. мова: написати твір-розповідь з 10 прикметниками у зошиті.
Географія: п 28-31 вивчити.
Англ. мова: №4 с 146 зробити у зошиті, №5, 6 с 146-147 читати та перекладати.
Математика: --.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: не було урока.
Географія: п 28-31 вивчити.
Англ. мова: №4 с 146 зробити у зошиті, №5, 6 с 146-147 читати та перекладати.
Математика: --.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: не було урока.
вторник, 17 марта 2015 г.
Оголошення
Буде конкурс з Біології "Колосок", якщо ви бажаєте брати участь то принесіть 15 гривень до Світлани Григорівни.
Домашнє завдання 17.03.2015 (1 група)
Етика: не задано.
Математика: №1139, 1141, 1143 з підручника зробити у зошиті.
Географія: не було урока.
Укр. мова: не задано.
Укр. література: с 164-175 читати, зробити план до кожного розділу (дуже бажно 5 пунктів до кожного розділу) у зошиті, зробити 3 тести у зошиті на с 171. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Історія: п 43 опрацювати, придумати і намалювати герб Стародавнього Риму.
Біологія: п 38 вивчити.
Математика: №1139, 1141, 1143 з підручника зробити у зошиті.
Географія: не було урока.
Укр. мова: не задано.
Укр. література: с 164-175 читати, зробити план до кожного розділу (дуже бажно 5 пунктів до кожного розділу) у зошиті, зробити 3 тести у зошиті на с 171. Завдання на четверг (26.03.2015): 1) На аркуші А4 зробити тутул (краще набрати на коп'ютері): на 1 рядку написати: Завдання з української літератури; на 2 рядку написати: до літньої навчальної практики; на 3 рядку написати: моєму однокласнику; на 4 рядку написати: від учня 6-Б класу; на 5 рядку написати: Харківької гімназії №55; на 6 рядку написати: прізвище та ім'я (своє); 2) На другому аркуші А4 (краще набрати на комп'ютері) підготувати 3 завдання з літератури (важкі і кавизні) (наприклад кросворд, тести і т.д) по літературі, яка була у 5 та 6 калсі (тільки українська література); На третьому аркуші А4 зробити відповіді до завдань.
Історія: п 43 опрацювати, придумати і намалювати герб Стародавнього Риму.
Біологія: п 38 вивчити.
понедельник, 16 марта 2015 г.
Домашнє завдання 16.03.2015 (2 група)
Інформатика: нічого не задали.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не задано.
Фр. мова: нічого не задали.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не задано.
Фр. мова: нічого не задали.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Домашнє завдання 15.03.2015 (1 група)
Інформатика: п 24 повторити, п 25 зробити теоритичну частину у зошиті, створити діаграму до проекту на комп'ютері.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не задано.
Фр. мова: №12 с 119 читати.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не задано.
Фр. мова: №12 с 119 читати.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
пятница, 13 марта 2015 г.
Домашнє завдання 13.03.2015 (1 група)
Музика: підготуватись до тематичного оцінювання.
Укр. мова: с 183 усно, підготуватись до контрольної роботи по п 26-36.
Світ. література: принести зошит, підготуватись до контрольної роботи по творам Чехова, Джека Лондона, Короленка, Антуана Екзюпері.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: повторити теорію по темі имя прилагательное.
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
Укр. мова: с 183 усно, підготуватись до контрольної роботи по п 26-36.
Світ. література: принести зошит, підготуватись до контрольної роботи по творам Чехова, Джека Лондона, Короленка, Антуана Екзюпері.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: повторити теорію по темі имя прилагательное.
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
четверг, 12 марта 2015 г.
Домашнє завдання 12.03.2015 (2 група)
ОІ: не задано.
Біологія: не задано.
Математика: зробити контрольну роботу №8 у підготовці до контрольних робіт, та контрольну роботу №9 у тренувальних варіантах контрольних робіт на сайті http://interactive.ranok.com.ua та приєднатись до класу Олени Вікторівни (2 курси) (за кодами).
Фр. мова: ст. 98 №15, ст. 99 №16.
Укр. література: с 157-164 читати.
Англ. мова: нічого не задали.
Осн. Здоров'я: не було урока.
Біологія: не задано.
Математика: зробити контрольну роботу №8 у підготовці до контрольних робіт, та контрольну роботу №9 у тренувальних варіантах контрольних робіт на сайті http://interactive.ranok.com.ua та приєднатись до класу Олени Вікторівни (2 курси) (за кодами).
Фр. мова: ст. 98 №15, ст. 99 №16.
Укр. література: с 157-164 читати.
Англ. мова: нічого не задали.
Осн. Здоров'я: не було урока.
Коди для входу у клас Олени Вікторівни на http://interactive.ranok.com.ua/
1) 385-518-374-324
2) 863-714-964-797
2) 863-714-964-797
Домашнє завдання 12.03.2015 (1 група)
ОІ: не задано.
Біологія: не задано.
Математика: зробити контрольну роботу №8 у підготовці до контрольних робіт, та контрольну роботу №9 у тренувальних варіантах контрольних робіт на сайті http://interactive.ranok.com.ua та приєднатись до класу Олени Вікторівни (2 курси) (за кодами).
Фр. мова: №10 с 118 читати, №11 с 118 зробити у зошиті.
Укр. література: с 157-164 читати.
Англ. мова: №1 с 144 читати, №2 с 145 усно.
Осн. Здоров'я: не було урока.
Біологія: не задано.
Математика: зробити контрольну роботу №8 у підготовці до контрольних робіт, та контрольну роботу №9 у тренувальних варіантах контрольних робіт на сайті http://interactive.ranok.com.ua та приєднатись до класу Олени Вікторівни (2 курси) (за кодами).
Фр. мова: №10 с 118 читати, №11 с 118 зробити у зошиті.
Укр. література: с 157-164 читати.
Англ. мова: №1 с 144 читати, №2 с 145 усно.
Осн. Здоров'я: не було урока.
среда, 11 марта 2015 г.
Домашнє завдання 11.03.2015 (2 група)
Укр. мова: зробити конвертики (підійти до Інни або до Руслани і вони все розкажуть.
Географія: п 30 конспект у зошиті.
Англ. мова: не задано.
Математика: №1117, 1119 (тільки №2), 1122.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: нічого не задали.
Фіз. культура: принести форму.
Географія: п 30 конспект у зошиті.
Англ. мова: не задано.
Математика: №1117, 1119 (тільки №2), 1122.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: нічого не задали.
Фіз. культура: принести форму.
Домашнє завдання 11.03.2015 (1 група)
Укр. мова: п 36 підготуватись до самостійної роботи, вправа 415 у зошиті.
Географія: п 30 конспект у зошиті.
Англ. мова: не задано.
Математика: №1117, 1119 (тільки №2), 1122.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: принести форму.
Географія: п 30 конспект у зошиті.
Англ. мова: не задано.
Математика: №1117, 1119 (тільки №2), 1122.
Світ. література: не було урока.
Рос. мова: не було урока.
Фіз. культура: принести форму.
вторник, 10 марта 2015 г.
Домашнє завдання 10.03.2015 (2 група)
Етика: не задано.
Математика: п 40, №1111, 1114 з підручника у зошиті.
Географія: п 28, 29 вивчити.
Укр. мова: скласти словарний диктант на тему складні прикметники (24 сл.)
Укр. література: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Історія: п 42 читати, підготуватись до контрольної роботи по п 33-41.
Біологія: завтра сюди напишу.
Математика: п 40, №1111, 1114 з підручника у зошиті.
Географія: п 28, 29 вивчити.
Укр. мова: скласти словарний диктант на тему складні прикметники (24 сл.)
Укр. література: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Історія: п 42 читати, підготуватись до контрольної роботи по п 33-41.
Біологія: завтра сюди напишу.
Домашнє завдання 10.03.2015 (1 група)
Етика: не задано.
Математика: п 40, №1111, 1114 з підручника у зошиті.
Географія: п 28, 29 вивчити.
Укр. мова: вправа 393 у зошиті.
Укр. література: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Історія: п 42 читати, підготуватись до контрольної роботи по п 33-41.
Біологія: завтра сюди напишу.
Математика: п 40, №1111, 1114 з підручника у зошиті.
Географія: п 28, 29 вивчити.
Укр. мова: вправа 393 у зошиті.
Укр. література: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Історія: п 42 читати, підготуватись до контрольної роботи по п 33-41.
Біологія: завтра сюди напишу.
понедельник, 9 марта 2015 г.
Домашнє завдання 06.03.2015 (2 група)
Музика: не задано.
Укр. мова: не задано.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань (на вибір) по "Маленький Принц": 1) Скласти таблицю або схему подорожей Маленького Принца по Всесвіту; 2) Дайте тлумачення образів: Лис, троянда, вода, пустеля, криниця, баобаби, мешканців астероїдів, Льотчика у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 39 у маленькому підручнику, вправа 256 у зошиті (з маленького підручника).
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
Укр. мова: не задано.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань (на вибір) по "Маленький Принц": 1) Скласти таблицю або схему подорожей Маленького Принца по Всесвіту; 2) Дайте тлумачення образів: Лис, троянда, вода, пустеля, криниця, баобаби, мешканців астероїдів, Льотчика у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 39 у маленькому підручнику, вправа 256 у зошиті (з маленького підручника).
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
суббота, 7 марта 2015 г.
пятница, 6 марта 2015 г.
Домашнє завдання 06.03.2015 (1 група)
Музика: не задано.
Укр. мова: не задано.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань (на вибір) по "Маленький Принц": 1) Скласти таблицю або схему подорожей Маленького Принца по Всесвіту; 2) Дайте тлумачення образів: Лис, троянда, вода, пустеля, криниця, баобаби, мешканців астероїдів, Льотчика у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 39 у маленькому підручнику, вправа 256 у зошиті (з маленького підручника).
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
Укр. мова: не задано.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань (на вибір) по "Маленький Принц": 1) Скласти таблицю або схему подорожей Маленького Принца по Всесвіту; 2) Дайте тлумачення образів: Лис, троянда, вода, пустеля, криниця, баобаби, мешканців астероїдів, Льотчика у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 39 у маленькому підручнику, вправа 256 у зошиті (з маленького підручника).
ОТМ: не задано.
Історія: не було урока.
четверг, 5 марта 2015 г.
Домашнє завдання 05.03.2015 (2 група)
Укр. мова: текст-роздум "Хто такий найкращий друг" написати.
Біологія: п 33, 35, 36 вивчити, с 159 малюнок 157 у зошиті, с 160-162 перемалювати таблицю у зошиті.
Математика: не було урока.
Фр. мова:
Укр. література: переказати епізод з "Тореадори з Васюківки" (з будь-якої книжки), якого немає у книжці, завдання на четверг: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Англ. мова: с 134-137 читати, переводити.
Осн. здоров'я: п 18, 19 вивчити, с 93, 95 перемалювати таблицю у зошит.
Біологія: п 33, 35, 36 вивчити, с 159 малюнок 157 у зошиті, с 160-162 перемалювати таблицю у зошиті.
Математика: не було урока.
Фр. мова:
Укр. література: переказати епізод з "Тореадори з Васюківки" (з будь-якої книжки), якого немає у книжці, завдання на четверг: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Англ. мова: с 134-137 читати, переводити.
Осн. здоров'я: п 18, 19 вивчити, с 93, 95 перемалювати таблицю у зошит.
Домашнє завдання 05.03.2015 (1 група)
Укр. мова: с 180, вправа 413 усно.
Біологія: п 33, 35, 36 вивчити, с 159 малюнок 157 у зошиті, с 160-162 перемалювати таблицю у зошиті.
Математика: не було урока.
Фр. мова: №18 с 121-122 у зошиті, №1 с 113-114 читати, №2 с 114 у зошиті.
Укр. література: переказати епізод з "Тореадори з Васюківки" (з будь-якої книжки), якого немає у книжці, завдання на четверг: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Англ. мова: с 134-137 читати, переводити.
Осн. здоров'я: п 18, 19 вивчити, с 93, 95 перемалювати таблицю у зошит.
Біологія: п 33, 35, 36 вивчити, с 159 малюнок 157 у зошиті, с 160-162 перемалювати таблицю у зошиті.
Математика: не було урока.
Фр. мова: №18 с 121-122 у зошиті, №1 с 113-114 читати, №2 с 114 у зошиті.
Укр. література: переказати епізод з "Тореадори з Васюківки" (з будь-якої книжки), якого немає у книжці, завдання на четверг: по "Тореадори з Васюківки" написати на аркуші твір розміром 1,5 сторінки на 1 з 3 тем: 1) Моє враження від прочитаної повісті; 2) Секрет популярності цієї повісті; 3) Дружба між Павлушою та Явою.
Англ. мова: с 134-137 читати, переводити.
Осн. здоров'я: п 18, 19 вивчити, с 93, 95 перемалювати таблицю у зошит.
среда, 4 марта 2015 г.
Домашнє завдання 04.03.2015 (2 група)
Укр. мова: вправа 409
Географія: п 29 вичити, п 28 повторити, вивчити скарбничку дослідника на с 120.
Англ. мова: стр. 130 номер 2
Математика: не було урока.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань: 1) Випишіть "мудрі думки" з казки-притчі "Маленький Принц" у зошиті; 2) Доберіть цитати для характеристики обзару Маленького Принца у зошиті, по бажанню: намалювати ілюстрацію до "Маленький Принц", зробити вікторину по "Маленький Принц".
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 37 (у маленькій книжці), вправа 242 у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Географія: п 29 вичити, п 28 повторити, вивчити скарбничку дослідника на с 120.
Англ. мова: стр. 130 номер 2
Математика: не було урока.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань: 1) Випишіть "мудрі думки" з казки-притчі "Маленький Принц" у зошиті; 2) Доберіть цитати для характеристики обзару Маленького Принца у зошиті, по бажанню: намалювати ілюстрацію до "Маленький Принц", зробити вікторину по "Маленький Принц".
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 37 (у маленькій книжці), вправа 242 у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Домашнє завдання 04.03.2015 (1 група)
Укр. мова: п 34, написати по 16 прикметників, 8 з яких пишуться з дефісом, та 8, які пишуться без дефісу у зошиті, зробити вправу 406 у зошиті (для тих хто не зробив).
Географія: п 29 вичити, п 28 повторити, вивчити скарбничку дослідника на с 120.
Англ. мова: №1 (частина b) с 124 у зошиті.
Математика: не було урока.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань: 1) Випишіть "мудрі думки" з казки-притчі "Маленький Принц" у зошиті; 2) Доберіть цитати для характеристики обзару Маленького Принца у зошиті, по бажанню: намалювати ілюстрацію до "Маленький Принц", зробити вікторину по "Маленький Принц".
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 37 (у маленькій книжці), вправа 242 у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
Географія: п 29 вичити, п 28 повторити, вивчити скарбничку дослідника на с 120.
Англ. мова: №1 (частина b) с 124 у зошиті.
Математика: не було урока.
Світ. література: виконати 1 із 2 завдань: 1) Випишіть "мудрі думки" з казки-притчі "Маленький Принц" у зошиті; 2) Доберіть цитати для характеристики обзару Маленького Принца у зошиті, по бажанню: намалювати ілюстрацію до "Маленький Принц", зробити вікторину по "Маленький Принц".
Рос. мова: вивчити теорію (яку записували на уроці), п 37 (у маленькій книжці), вправа 242 у зошиті.
Фіз. культура: принести форму.
вторник, 3 марта 2015 г.
Домашнє завдання 03.03.2015 (2 група)
Етика: не задано.
Математика: не було урока.
Географія: п 28, 29 вивчити, вчитися розв'язувати географічні задачі, скласти реферат на тему: "Чим відрізняється система виміру температури Цельсія від Фаренгейма" (по бажанню).
Укр. мова: не задано.
Укр. література: с 154-156 читати, на с 155 відповідати на питання усно.
Історія: п 40 опрацювати, с 9-10 зробити у атласі, зробити у зошиті конспект про Східний похід Александра Мекедонського.
Біологія: не було урока.
Математика: не було урока.
Географія: п 28, 29 вивчити, вчитися розв'язувати географічні задачі, скласти реферат на тему: "Чим відрізняється система виміру температури Цельсія від Фаренгейма" (по бажанню).
Укр. мова: не задано.
Укр. література: с 154-156 читати, на с 155 відповідати на питання усно.
Історія: п 40 опрацювати, с 9-10 зробити у атласі, зробити у зошиті конспект про Східний похід Александра Мекедонського.
Біологія: не було урока.
Домашнє завдання 03.03.2015 (1 група)
Етика: не задано.
Математика: не було урока.
Географія: п 28, 29 вивчити, вчитися розв'язувати географічні задачі, скласти реферат на тему: "Чим відрізняється система виміру температури Цельсія від Фаренгейма" (по бажанню).
Укр. мова: вправа 406 у зошиті.
Укр. література: с 154-156 читати, на с 155 відповідати на питання усно.
Історія: п 40 опрацювати, с 9-10 зробити у атласі, зробити у зошиті конспект про Східний похід Александра Мекедонського.
Біологія: не було урока.
Математика: не було урока.
Географія: п 28, 29 вивчити, вчитися розв'язувати географічні задачі, скласти реферат на тему: "Чим відрізняється система виміру температури Цельсія від Фаренгейма" (по бажанню).
Укр. мова: вправа 406 у зошиті.
Укр. література: с 154-156 читати, на с 155 відповідати на питання усно.
Історія: п 40 опрацювати, с 9-10 зробити у атласі, зробити у зошиті конспект про Східний похід Александра Мекедонського.
Біологія: не було урока.
понедельник, 2 марта 2015 г.
Домашнє завдання 02.03.2015 (2 група)
Інформатика: п 24 опрацювати, виписати конспект у зошит, п 23 зробити завдання 4-6 та відправити на почту: 1 група: 55teacher@ukr.net , 2 група: elena_hodatska@mail.ru , зробити заготовку до презентації у Microsoft Word по країні, яку ви вибирали (тільки для 1 групи).
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не було урока.
Фр. мова: зробити на листочку.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не було урока.
Фр. мова: зробити на листочку.
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Домашнє завдання 02.03.2015 (1 група)
Інформатика: п 24 опрацювати, виписати конспект у зошит, п 23 зробити завдання 4-6 та відправити на почту: 1 група: 55teacher@ukr.net , 2 група: elena_hodatska@mail.ru , зробити заготовку до презентації у Microsoft Word по країні, яку ви вибирали (тільки для 1 групи).
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не було урока.
Фр. мова: вивчити текст про свою квартиру (2 частини: 1: основна частина; 2: частина, яку записували на сьогоднішньому уроці).
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Фіз. культура: принести форму.
Математика: не було урока.
Фр. мова: вивчити текст про свою квартиру (2 частини: 1: основна частина; 2: частина, яку записували на сьогоднішньому уроці).
Труд. навчання хлопці: принести халат.
Труд. навчання дівчата: --.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)