Робота
учасника І
етапу
Всеукраїнської учнівської олімпіади
з фізики
(астрономії)
учня(учениці)______класу
Харківської
гімназії №55
ПІБ
Вчитель: Зайцева Світлана Миколаївна
ЗАВДАННЯ
I етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики
7 клас
1. (3 бали) Запишіть правильну відповідь
на кожне питання:
1.1. (1 бал) Яке з наведених тверджень є правильним?
До фізичних величин належать:
1 – маса; 2 – рух; 3 – горіння; 4 – лінійка; 5 – сила.
1.2. (1 бал) Які частини цієї розповіді є описом: а – спостереження;
б – експерименту; в – гіпотези?
1. Маленька дитина одного разу помітила, що скинута зі
столу
чашка впала та з
дзвоном розбилась.
2. Вона припустила, що, напевно, й інші предмети при
скиданні
зі столу
будуть видавати подібні звуки й розлітатися на частини.
3. І при кожній можливості дитина почала скидати зі столу
ложки, чашки, тарілки.
1.3.(1 бал) Є ряд фізичних понять: тиск; 2 м; падіння тіла; Сонце; мікрометр.
Як ви пронумеруєте цей ряд, якщо позначити:
1 – фізичне тіло; 2 – фізична величина;
3 – фізичне явище; 4 – значення фізичної величини;
5 – вимірювальний прилад.
2. (4 бали) Визначте об’єм води, що міститься в мензурці (дивись рис. 1), якщо об’єм зануреної кульки
8 см3?
3. (5 балів) У книжці 160 сторінок тексту. Розмір сторінки 16×21 см. Яка
довжина паперо-вої стрічки, використаної на виготовлення однієї книжки,
якщо ширина стрічки 84 см?
4. (6 балів) Скільки часу буде працювати насос, який може
перекачувати 40 л
води за хвилину, щоб заповнити водою бак довжиною 2 м, шириною 80 см, висотою 1200 мм?
5. (7 балів) У вас є металева
дротина та лінійка. Придумайте та опишіть спосіб визначення діаметра цієї
дротини. Зробіть пояснювальний малюнок.
Задачі
І (шкільного) етапу Всеукраїнської
учнівської
олімпіади з астрономії
для учнів 6-10 класів
1.
Задача. (3 бали) Укажіть правильну відповідь на кожне питання:
1.1
Ми спостерігаємо на небі планети Сонячної системи, бо вони світять …
а) власним світлом;
б) відбитим місячним світлом;
в) відбитим сонячним світлом;
г) відбитим зоряним світлом.
1.2
Уявімо, що ми на Місяці. Ми не зможемо
звідти спостерігати метеори, бо нам заважатиме …
а) яскраве світло Сонця;
б) відсутність атмосфери;
в) яскраве світло Землі;
г) наявність яскравих зір.
1.3
Під час сонячного затемнення …
а) Місяць розміщується між Землею і Сонцем;
б) Земля розміщується між Місяцем і Сонцем;
в) Сонце розміщуєтьс яміж Землею і Місяцем;
г) Земля і Місяць перебувають на однаковій
відстані від Сонця.
2.
Задача. (4 бали) Поясніть, чому на Землі існують пори року?
3.
Задача. (5 балів) Поясніть, як розташовані
Земля, Місяць і Сонце під час місячного затемнення? Проілюструйте своє
пояснення малюнком.
4.
Задача. (6 балів) У якому напрямку відбувається видимий рух Сонця і Місяця
відносно зір? По яким сузір’ям проходить протягом року Сонце; скільки таких
сузір’їв? Для п’яти з цих сузір’їв (на вибір) коротко опишіть, звідки походять
їх назви.
5.
Задача. (7 балів) У який спосіб можна обчислити радіус Землі, знаходячись на
ній? Хто і де вперше зміг це зробити?