Фізика: на А4 намалювати свій шлях до дому (або до автобусної зупинки), порахувати час шляху та довжику свого шагу.
Інформатика: у серидовищі скретч зробити програму для побудови трикутника, двійного трикутника та чотирного трикутника та відправити на 55teacher@ukr.net.
Біологія: вивчити конспект у зошиті (який записували на уроці).
Хімія: п 12 читати, с 94 №1-6 зробити у зошиті, доробити класну роботу.
Фізична культура: принести форму.
Французька мова: зробити завдання на листочках.
Історія України: п 10 та с 74-75 опрацювати, с 2-3 виконати у контурних картах, зробити доповідь від руки на 3-4 сторінки А4 (+ титульний лист) на тему Соціально-економічний розвиток Русі-України (для тих хто не розповів соціальну структуру Русі-України) (надруковане не приймається).
Інформатика: у серидовищі скретч зробити програму для побудови трикутника, двійного трикутника та чотирного трикутника та відправити на 55teacher@ukr.net.
Біологія: вивчити конспект у зошиті (який записували на уроці).
Хімія: п 12 читати, с 94 №1-6 зробити у зошиті, доробити класну роботу.
Фізична культура: принести форму.
Французька мова: зробити завдання на листочках.
Історія України: п 10 та с 74-75 опрацювати, с 2-3 виконати у контурних картах, зробити доповідь від руки на 3-4 сторінки А4 (+ титульний лист) на тему Соціально-економічний розвиток Русі-України (для тих хто не розповів соціальну структуру Русі-України) (надруковане не приймається).
Комментариев нет:
Отправить комментарий